Por Estephanie Carrasco.
Santo Domingo. – El Instituto 512 presentó este martes 19 de mayo los resultados del estudio
“IQ 2015–2025: Diez años de evidencias, aprendizaje y mejora educativa”, una investigación que documenta la evolución, expansión e impacto de la plataforma IQ como herramienta de
aprendizaje digital y apoyo pedagógico en República Dominicana.
La presentación se realizó durante un desayuno institucional que reunió a autoridades del
Ministerio de Presidencia de la República Dominicana, del Ministerio de Educación (MINERD),
representantes de centros educativos públicos y privados, miembros del Consejo del Instituto
512, aliados estratégicos y representantes del empresariado dominicano.
Durante la actividad fueron compartidos los principales hallazgos del estudio, así como
recomendaciones para el fortalecimiento de las políticas de aprendizaje digital y el uso de datos
para apoyar la toma de decisiones pedagógicas dentro del sistema educativo.
El estudio documenta cómo IQ pasó de ser un piloto de innovación educativa en 2015 a
consolidarse como una infraestructura nacional de aprendizaje digital y gestión educativa
basada en evidencia.
Asimismo, la investigación evidencia que los estudiantes con uso más intensivo de la plataforma obtuvieron mejores resultados en las Pruebas Nacionales, registrándose diferencias de entre +9 y +10 puntos frente a estudiantes no usuarios en los análisis más recientes.
Durante su intervención, el director ejecutivo del Instituto 512, Ernesto Díaz, afirmó que la experiencia de IQ demuestra el potencial de la tecnología cuando se integra de manera estratégica al aprendizaje.
“Estos diez años nos recuerdan que la educación puede transformarse cuando la evidencia, la innovación y el compromiso institucional trabajan juntos.
IQ es más que una plataforma digital; es una herramienta construida para acompañar a
estudiantes, docentes y escuelas en el desafío de aprender mejor y construir más
oportunidades para el país”, señaló Díaz.
Actualmente, el ecosistema IQ está compuesto por IQ Primaria e IQ Secundaria, plataformas
que cuentan con 860 lecciones, entre más de 1,300 videos y más de 2,000 recursos
En el marco de una nueva etapa, el Instituto 512 impulsa durante 2026 la campaña nacional “IQ
te da LIKE”, orientada a motivar a todos los estudiantes de 6to. de Secundaria a utilizar
intensivamente la plataforma como apoyo para su preparación hacia las Pruebas Nacionales.
El Instituto 512 destacó además que el desarrollo y expansión de IQ ha sido posible gracias al
respaldo histórico de INICIA Educación, organización que ha auspiciado e impulsado la
evolución de la plataforma desde sus etapas iniciales.
En esta nueva etapa, el Instituto busca
continuar ampliando el alcance e impacto de IQ mediante la articulación de nuevos aliados del
sector privado, la cooperación internacional y otros actores comprometidos con el
fortalecimiento de la educación dominicana.
Con esta presentación, el Instituto 512 reafirma su compromiso con una educación basada en
evidencia, innovación y desarrollo de capacidades, proyectando a IQ como una plataforma
estratégica para continuar apoyando el aprendizaje y la transformación educativa en República
Dominicana.
